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儿童耳聋

 “十聋九哑”,耳聋使人们失去了言语交流的能力,无法与亲人、朋友亲切交流,从此丧失了认识世界、接触世界的重要途径。对于婴幼儿来说,3周岁以前是学习语言的关键时期,耳聋即使是轻度听力损失,也往往能够导致小儿语言障碍,甚至智力发育迟缓,造成其心理和行为交往的缺陷。生活在无声世界中的耳聋患者会逐渐变得自卑、孤僻,身心健康严重损害,社会交往、活动能力下降,生活质量受到严重影响。耳聋无疑是人类的最大苦难之一。

  儿童患有听力损失是目前很多家长困扰的问题,不过您不用愁,现在全数字可编程助听器以大功率以及在各种复杂环境下以聋儿的听力验配法则达到能够自由舒适聆听的先进技术满足了各种聋儿的需求。依据聋儿的听力损失程度,选择相应功率的助听器。
  听力资料准备
  聋儿验配助听器需要医院的专业检测报告。如:脑干诱发电位、耳声发射、多频稳态、能配合做纯音测听的聋儿尽可能的做纯音检测。在验配中心还要做行为测试的整体评估等等。
  越早佩戴助听器和双耳佩戴助听器对有听力损失使我孩子来说尤为重要。尤其是对正处于成长期的孩子来说,大脑和听神经对声音信息的处理能力随着孩子的成长逐渐开发,孩子越小就越有可能重拾声音,越有利于孩子对各种能力的开发,双耳佩戴则更容易建立起大脑与声音之间的连接,起到更好的听力康复效果。
  但是如果孩子的病耳长时间得不到声音的刺激,就会导致孩子错过语言康复的最佳时期(3-6岁),以至失语。而错过了这一至关重要的言语学习期,会对孩子今后的言语交流、生活、学习、工作及终身幸福带来很大的负面影响。所以必须尽早给孩子双耳佩戴助听器。

 

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